26 janvier 2010
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Le palmarès des classes préparatoires est un rendez-vous aussi attendu des lecteurs de l’Etudiant que les classements de grandes écoles.
En 2010 comme chaque année, vous trouverez les tableaux et les rangs. Les grands lycées parisiens et versaillais toujours en tête pour les prépas scientifiques et littéraires, Saint-Jean de Douai nouveau leader des prépas économiques et commerciales. Mais il y a aussi la réalité des classes préparatoires, ce que vivent les élèves.
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16 décembre 2009
Le classement 2010 des écoles d’ingénieurs est paru aujourd’hui sur www.letudiant.fr et depuis quelques jours dans la Lettre de l’Etudiant et dans le magazine L’Etudiant. Il sera également dans L’Express début janvier. Demandes d’explications et récriminations en tout genre affluent sur mon répondeur et sur ma boîte mail. Je vais tenter de répondre ici aux principales interrogations que lecteurs et directeurs se posent.
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7 décembre 2009
Tags : Voici le dernier ranking « FT » de l’année, la synthèse des cinq précédents : full time global MBA, executive MBA, masters in management, open programmes (executive education), custom programmes (executive education) …
Peu de surprise à l’arrivée, avec ce ranking des meilleures business schools européennes : satisfaction des écoles françaises et méthodologie peu contestée.
Il faut dire que les rangs ordonnent avec une clarté et une simplicité de bon aloi.
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16 novembre 2009
L’arrivée de l’IESEG, école lilloise post-bac, dans le top 10 de notre classement concentre l’animosité des internautes qui nous font parvenir des messages par dizaines sur ce blog ou sur nos sites.
Des directeurs d’écoles m’ont fait savoir aussi qu’il était selon eux « impossible » qu’une école comme l’IESEG parvienne à obtenir 157 étoiles CNRS en moins de deux ans.
Mais il n’y a pas d’erreur. L’IESEG est bien à sa place, au 8e rang ex-aequo … dans notre classement, du moins.
Il est très difficile de bousculer la hiérarchie implicite des grandes écoles de commerce dans l’esprit des élèves, des parents, des professeurs, et des diplômés. L’intérêt d’un classement annuel est bien de révéler les écoles qui émergent, au moins d’après certains critères.
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14 octobre 2009
La quatrième édition du banc d’essai des écoles de commerce post-bac vient de paraître (mensuel l’Etudiant n°324). Cette enquête annuelle est devenue un rendez-vous très attendu, et notre banc d’essai est souvent considéré par les écoles elles-mêmes comme le “petit frère” du grand classement. De fait, l’enquête qui permet de l’établir est chaque année plus fournie, et sa présentation de plus en plus … ordonnée.
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9 octobre 2009
« Parmi les ouvrages en sciences de gestion ou économie dont vos professeurs sont les auteurs, quels sont ceux qui, selon vous, sont devenus des références dans le monde universitaire ou professionnel ? »
Voilà l’une des nouvelles pistes que nous avons explorées cette année, à l’aide de nos questionnaires. Cette question devait mettre en valeur les ouvrages, manuels ou essais, dont tous les élèves d’écoles de management ont entendu parler un jour.
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1 octobre 2009
Le classement des écoles de commerce repose sur des critères désormais stables d’année en année, à quelques nuances près. Car nous tâchons d’affiner encore, et de suivre les évolutions du monde des grandes écoles.
Pour cela, nous “testons” de nouveaux critères susceptibles de remplacer ceux qui ne nous donnent plus satisfaction. De nouvelles pistes nous sont souvent suggérées par des directeurs d’écoles.
Le groupe de travail du Chapitre des écoles de management sur les classements, par exemple, nous a demandé de travailler sur des normes qui permettraient de rendre compte de la “qualité pédagogique”. Le groupe de travail nous a, pour ce faire, proposé une formule.
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24 septembre 2009Tags : 
Gérer le dépouillement de plus de 160 questionnaires n’est pas une mince affaire. Un véritable défi renouvelé chaque année ! Pour y parvenir, nous employons des méthodes pour le moins artisanales. Chaque questionnaire est mis dans une enveloppe kraft à son nom et chaque enveloppe est rangée par ordre alphabétique dans des cartons. Si vous passez à l’ “espace pigiste” de l’Etudiant en ce moment (peu de chances, mais bon…), vous pourrez entendre ce type de conversations assez surréalistes:
“- C’est toi qui travaille sur le carton bac n°1 ?”
” - Non, non, je suis sur le “bac+2 n°4 en ce moment !”
” - Mais, il est où ce f… carton !”
Une troisième voix: “- C’est moi qui l’ai !”
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23 septembre 2009Tags : J’en avais déjà parlé l’année dernière à la même époque mais mes récentes discussions avec Laurent Carraro, directeur de Télécom Saint-Etienne me poussent à y revenir. Comment classe-t-on des écoles d’ingénieurs après bac ou après prépa ? Pourquoi ? Des raisons qui entrent parfois en contradiction avec le positionnement des écoles.
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22 septembre 2009Tags : Aujourd’hui, nous avons ”bouclé” le critère qui, lors de la réalisation du palmarès, fait le plus souffrir les écoles de management (et nous aussi, par la même occasion !) : celui des “étoiles CNRS”, les publications d’articles de recherche dans les revues scientifiques.
Les photocopies d’articles sont d’abord arrivées en masse par la Poste, puis au compte-gouttes par coursier, par fax, par mails …
Des écoles nous promettaient depuis des jours les précieuses copies, lesquelles n’arrivaient pas jusqu’à nous … Celles-ci nous servent à valider chaque article, en vérifiant que la signature mentionne bien le nom de l’école, figure dans le sommaire de la bonne revue, à la bonne date, dans la bonne catégorie, etc.
Jusqu’au bout, Solène a relancé les retardataires … Jusqu’au “dernier rappel”, celui d’hier.
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Palmarès, le making of est un blog de l'Etudiant.
Thème Simplicity réalisé par Davide Falanga.
