Après “Palmarès le making of”, je prolonge l’aventure blog avec IngéNews. Un espace qui laisse place aux réflexions et débats sur les classements des écoles d’ingénieurs et élargit les discussions autour de l’actualité des formations d’ingénieurs.
Vous pouvez retrouver dès à présent IngéNews à l’adresse suivante:
http://blog.educpros.fr/ingenews/
Bonne lecture !
Sylvie Lecherbonnier
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28 janvier 2010… c’est long.
A raison d’un par an - et de quelques bancs d’essai subsidiaires - c’est même une forme de record.
Je quitte l’Etudiant en février, et laisse donc à d’autres le soin de classer les écoles de commerce, à un moment où l’attente de la part des lecteurs, des étudiants et de leurs familles n’a jamais été aussi forte.
Un exercice bien délicat, comme l’a montré ce blog.
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26 janvier 2010
Le palmarès des classes préparatoires est un rendez-vous aussi attendu des lecteurs de l’Etudiant que les classements de grandes écoles.
En 2010 comme chaque année, vous trouverez les tableaux et les rangs. Les grands lycées parisiens et versaillais toujours en tête pour les prépas scientifiques et littéraires, Saint-Jean de Douai nouveau leader des prépas économiques et commerciales. Mais il y a aussi la réalité des classes préparatoires, ce que vivent les élèves.
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Les classements de l’Etudiant suscitent débats et polémiques (les commentaires du blog sont là pour nous le rappeler, au cas où nous aurions subitement perdu la mémoire) mais ils sont aussi parfois l’objet d’études plus ou moins surprenantes.
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13 janvier 2010
Plus de 900 étudiants d’écoles supérieures de commerce sont amateurs de rugby.
Depuis sa fusion, Skema Business School regroupe deux associations de rugby, remarquables à plusieurs titres.
L’association “Passion Ovale”, à Sophia-Antipolis, est quadruple championne de France des ESC (2000, 2001, 2002, 2008).
Les Wallabinch, sur le campus de Lille, souhaitent pour leur part “promouvoir les valeurs du rugby: entraide, solidarité et goût de l’effort.” Pour ce faire, les membres de l’association posent nus depuis l’an dernier pour un calendrier.
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Sylvie vous en parlait en octobre dernier. Julien Pouget, dans son blog sur la génération Y, y revient en passant au crible les comptes Twitter des écoles de commerce figurant dans le classement 2010 de l’Etudiant.
Les écoles les plus réactives, les absentes, celles qui sont doublées par leurs propres élèves : un état des lieux très instructif. Un classement appelant un autre classement …
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7 janvier 2010
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Cette nouvelle année commence sur les chapeaux de roue pour les grandes écoles, en plein débat sur l’ouverture sociale.
La controverse sur les quotas d’étudiants boursiers ne manquera pas de soulever des réflexions de fond sur les interactions entre excellence et déterminisme social dans les plus prestigieuses de ces institutions.
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16 décembre 2009
Le classement 2010 des écoles d’ingénieurs est paru aujourd’hui sur www.letudiant.fr et depuis quelques jours dans la Lettre de l’Etudiant et dans le magazine L’Etudiant. Il sera également dans L’Express début janvier. Demandes d’explications et récriminations en tout genre affluent sur mon répondeur et sur ma boîte mail. Je vais tenter de répondre ici aux principales interrogations que lecteurs et directeurs se posent.
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7 décembre 2009Voici le dernier ranking « FT » de l’année, la synthèse des cinq précédents : full time global MBA, executive MBA, masters in management, open programmes (executive education), custom programmes (executive education) …
Peu de surprise à l’arrivée, avec ce ranking des meilleures business schools européennes : satisfaction des écoles françaises et méthodologie peu contestée.
Il faut dire que les rangs ordonnent avec une clarté et une simplicité de bon aloi.
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25 novembre 2009Me voici de retour sur le blog après quelques semaines de silence. Je me suis d’abord laissée happer par l’élaboration du palmarès des écoles d’ingénieurs, j’ai ensuite laissé passer la tempête sur le classement des écoles de commerce. Et quelle tempête cette année ! Géraldine n’a pas été épargnée…. Nous avons beau savoir que c’est le “jeu”, la violence et la disproportion de certaines réactions n’en sont pas moins choquantes.
Pour les ingénieurs, nous arrivons en phase de bouclage.
Chaque année, nous essayons de faire évoluer les critères de notre palmarès pour qu’il devienne de plus en plus pertinent et s’adapte aux évolutions des écoles. Autour de quels sujets ont tourné nos réflexions cette année ? Quels sont les critères auxquels les écoles d’ingénieurs vont échapper ? Voici les réponses sur le volet “ouverture internationale”.
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Palmarès, le making of est un blog de l'Etudiant.
Thème Simplicity réalisé par Davide Falanga.
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